Over De Cursus
In toenemende mate krijgt het onderwijs te maken met complexe maatschappelijke problemen.
Het bewust creëren van een sociaal veilig klimaat zorgt ervoor dat grensoverschrijdend gedrag, zoals verbaal en fysiek geweld, pesten, discriminatie en radiacalisering wordt tegengegaan. Grensoverschrijdend gedrag is een complex en beladen onderwerp: verruwing van het taalgebruik, agressie vanuit ouders, leerlingen die grenzen keer op keer overgaan en onveiligheid onder collega\\\\\\\\\\\\\\\'s. Het is voor leerkrachten niet altijd eenvoudig om adequaat te reageren als deze situaties zich voordoen.
In deze scholing leer je hoe je kunt aangeven dat ouders en/of leerlingen grenzen overschrijden die door de leerkracht en de school gesteld zijn. We inventariseren met elkaar waar we in de dagelijkse praktijk tegenaan lopen. Wanneer spreek je over grensoverschrijdend gedrag? Hoe signaleer je dit? Wat kun je ermee?
De scholing bestaat uit 2 bijeenkomsten van 2,5 uur en 1 terugkombijeenkomst van 2 uur. In elke bijeenkomst gaan de deelnemers middels interactieve werkvormen, rollenspel, opdrachten en casuïstiek aan de slag met het thema.
Bijeenkomst 1:
- Monitoren van het welbevinden van iedereen binnen je school
- Signaleren van grensoverschrijdend gedrag
- Je eigen communicatiestijl en wendbaarheid in communicatie
- Formuleren eigen leervraag
Bijeenkomst 2:
- Kaders sociale veiligheid binnen je eigen school: welke stappen kun je zetten?
- Oplossingsgerichte gespreksvoering
- Casuïstiek: hoe ga je om met deze lastige situatie?
Terugkombijeenskomst:
- Casuïstiek: hoe ga je om met deze (zelf ingebrachte) lastige situatie?
- Evalueren eigen leervraag
